CONSUMO SUSTENTÁVEL

ALUNOS DA 8ª SÉRIE A

SEGUE O LINK DA AULA DE CIÊNCIAS:

CONSUMO SUSTENTÁVEL

LIVRO DIGITAL

Pessoal vamos acessar o livro da EMEF Vereador José Delibo?

É só clicar no link abaixo:

DELIBO NA ERA DIGITAL

Parabéns à todos os alunos (as) que contribuiram!!

TELAS DE ALUNOS DOS 5ºs ANOS DA EMEF VEREADOR JOSÉ DELIBO

DANILO PEDROSO

MARIA EDUARDA

GABRIEL

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Criança tem muitos direitos
De brincar, pular e estudar.
Mas o principal é ter
Educação e lar.

Ter direito de ir à escola,
Pode pular e dançar,
Pode jogar bola,
E se deliciar com frutas no pomar.

Criança tem que estudar
E não trabalhar
Criança é para ser amada,
E nunca maltratada.

Ver uma estrela cadente
Depois ir pro quarto dormir
Ser uma criança sorridente
E nunca ficar carente.

Em dia de calor
Chupar um delicioso sorvete
Sem se preocupar
Se vai se lambuzar.

Embora eu não seja rei,
Decreto, nete país,
Que, toda criança,
Tem direito de ser feliz!!

Esther Stefanini da Silva 5ºAno B

DIREITOS DAS CRIANÇAS

As crianças
Gostam de fazer arte
E outras têm sonho
De ir para Marte.

Todas as crianças
Tem que ser feliz
Pois elas não nascem à toa
E para alegria pedem bis.


Crianças tem que comer,
Crianças tem que ter lazer,
Crianças tem que ter carinho,
E também muito prazer.

Jogar futebol,
Comer raspadinha,
E para as meninas
Brincar de casinha.

Isso tudo é bom
Comer um bombom
Pois todas as crianças
Tem um dom.

Lucas César Silva de Lima Filho Nº 19 5ºAno A

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Todas as crianças tem seu perfil,
Não importa como é.
Se é gordo ou magro, alto ou baixo
Isso não importa, só devemos ser educados.

Ser feliz,
Mesmo se tiver cicatriz.
Só da mamãe dar beijinho
A criança já recebe carinho.

Ir nos parquinhos
Brincar com os amiguinhos
Ir para casa tomar banhozinho
Depois ir na cozinha comer lanchinho.

Ir na escola
Aprender coisas novas
Tirar o pássaro da gaiola
Vamos acabar com a sacola.

Dar pulos no colchão
Brincar de escorregar no chão.
Não importa a sua imaginação.
Só importa que é uma diversão.


Faça uma bolha de sabão
E entre no meu coração.
Toda criança tem seu direito
Que tal um minuto perfeito?

Larissa Silva Marques Nº 12 5º Ano A

DIREITOS DAS CRIANÇAS

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Todas crianças tem direito de brincar,
E também cantar.
Todas crianças tem imaginação,
Quer ter diversão.

Com tristeza e alegria,
O menino faz a melodia
Fala com carinho do seu dia.
E só quer cantar poesia.

Rabisco e rascunho ele faz,
Querendo ser capaz,
De no papel os seus sonhos deixar
Sem medo de falar.

Todas crianças tem direito de amar
E também sonhar.
Tem direito de viajar
Todas crianças com adulto andar.

Todas criança tem direito de andar
Criança tem direito de amar
E também viajar
Para não resmungar

Fernanda Novembre de Andrade Nº 08 5º Ano A

DIREITO DAS CRIANÇAS

DIREITO DAS CRIANÇAS

Criança tem direito,
A ter um animal.
De ir a um coral,
E de ler um jornal.

Toda criança do mundo,
Tem direito a ter pais.
Que dão amor como
Ninguém faz.

Criança sorridente,
Que é igual a gente.
Querem sempre se aventurar,
Mas nunca se machucar

Crianças devemos ter,
E sempre as proteger
Com muito cuidado,
Para elas sempre nos amar.

Crianças têm que ter lar,
E nunca nos deixar.
Temos que amá-las,
E não maltratá-las.

Marina Tonelli 5º Ano A

DIREITO DAS CRIANÇAS

DIREITO DAS CRIANÇAS

O direito da criança
Tem de ser respeitado
Como viajar para um lugar
Bem animado.

Toda criança
Tem de se divertir
Pular, brincar
E um tempão para sorrir.

Jogar vídeo-game
Se aventurar
Cansar muito
E depois descansar.

Toda criança
Tem de ir à escola
Escrever muito
E ficar cheio de cola.

As crianças
Tem que descobrir coisas diferentes
E também
Tirar um dente

Embora eu não seja rei
Decreto neste país
Que toda, toda criança
Tem direito de ser feliz!!

Pedro Henrique Severino Oliveira Nº 20 5º Ano B

DIREITO DAS CRIANÇAS

DIREITO DAS CRIANÇAS

As crianças têm direitos
Direito de ter uma casa,
Digna para morar,
E direito de brincar.

Toda criança tem direito
De um estudo ter,
Para na vida,
Poder sempre crescer.

Elas têm que um dia
Deitar para relaxar,
E aproveitar
Para ver um lindo luar.

Curtir a vida
Não custa nada,
E se custar,
É uma marmelada.

Festa de aniversário,
Com os amigos e balão,
É isso que uma criança
Ganha de montão.

Embora eu não seja rei
Decreto, nesse país,
Que toda criança
Tem direito de ser feliz.

Caio Cesar Pila Santos Dias N° 03 5º Ano B

DIREITOS DAS CRIANÇAS

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Toda criança tem direitos
De comer, brincar, pular
E se divertir.
Porque diversão não pode faltar.

Toda criança tem um lar
Para morar
Ser feliz
E estudar.

Toda criança tem que receber confiança
Carinho e respeito
E não pode faltar esperança
Para ser feliz e saudável.

Toda criança tem medo
Mais é o medo que nos protege
Porque se não tiver medo a vida não tem graça
E é isso que nos agrada.

Melissa Queiroz de Carvalho Nº 17 5º Ano B

UM MUNDO MELHOR

UM MUNDO MELHOR

Se esse oceano fosse meu,
Sacolinhas plásticas não iam ter.
Tartarugas, focas e baleias,
Iriam sobreviver.

Se essa floresta fosse minha,
Caçadores não iam existir,
Por que eles matam animais em extinção
Coitado do meu coração!

Se essa lagoa fosse minha,
Poluição não iam ter,
Todos os peixes
Quero ver!!

Se essa praça fosse minha,
Lixo não ia existir,
Para que as crianças,
Pudessem se divertir.

Bárbara Vieira Ferreira Nº 01 5º Ano A

DIREITOS DAS CRIANÇAS

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Toda criança pode ir a sorveteria
Tomar sorvete de chocolate
Com cobertura de chantilly
E tomar guaraná kuat.

Toda criança deve ter imaginação
Tomar refrigerante
E ir ao parque de diversão.
Toda criança deve se divertir.

Toda criança tem que brincar
E não apanhar
Ter toda a diversão
Fazer curativo quando se machucar.

Toda criança deve ser feliz
Deve ser protegida
Criança não deve ter perigo
Contra os perigos da vida

Toda criança pode ter medo
De monstros ou de escuro
Longe dos crimes
Toda criança deve ter o coração puro.

Yuri Carvalho Ananias N° 22 5º Ano B

A  mulher Super Poderosa       Em uma cidade de New-Yor mora uma super-heróina que se chama Queite,mas todos chamam de A Mulher Super Poderosa.       Ela é muito bonita tem olhos azuis,cabelos pretos e é muito esperta.Usa uma bota preta,uma calça colada de couro preta,um  tope preto de couro.       Os seus maiores inimigos São Zéca Urubu e Luiz espalha lixo,eles sempre tentam destruir o mundo mas nunca consegue graças a Mulher Super Poderosa com seus poderes muitos fortes como:Raios fortes,choques super força e consegui congelar as pessoas com seu olhos.       Um dia A Mulher Super Poderosa foi  congelar Zéca Urubu,de repente Zéca abaixou e atingiu uma moça que ficou muito assustada com uma bola de gelo vindo em sua direção.       A filha da moça ficou muito assustada e chamou a policia,e Queite foi presa por um bom tempo.       Zéca Urubu e Luiz espalha lixo estavam destruindo cada vez mais o mundo.      Más A mulher Super Poderosa surgiu da cadeia e entrou em ação para derrotar seus inimigos houve de trocas de tiro,mas finalmente ela derrotou Zéca Urubu e Luiz espalha lixo.                                                                                                                                                          FIM....Jessica Prates 5º Ano

 A minha cidade 

Se esta cidade fosse minha

Não teria desigualdade.

Mas teria verdade

E não teria maldade.

                                         

Se este bairro fosse meu

Não teria polícia , mais teria alegria.

Não teria poluição

E não teria ladrão.

                                                     

Mas se essa rua fosse minha

Carros não passariam.

Pois crianças brincariam

E todas aproveitariam.

   

E se esse rio fosse meu

Não teria poluição

Porque isso é uma extinção.

                         

Larissa Marques 5ºAno A

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Minha super família

Minha família é a melhor,

Que me ajuda e

Nunca desgruda.

Mas vive em meu coração.

A minha heroína, em primeiro lugar,

É a minha mãe, que sempre

Cuidou de mim e vai cuidar

Até o fim.

A minha família

É quem enche meu coração

E está na imaginação.

A minha família

Têm poderes.

O poder de ajudar

E de salvar este lugar.

Maria Alice Orion Hernandes 5º Ano

The Lucas

             The Lucas é um super-herói que vive em uma cidade chamada Vinewood.

             Ele é alto e têm vários poderes, como elasticidade, solta fogo pela mão, pele impenetrável, invisibilidade, se tele transporta a qualquer lugar que pensa, se transforma em qualquer coisa que quiser e voa.

             Ele tem dois inimigos, o Taven que é um ex-agente federal, que ficou louco após ser demitido e tem também o Luansy que era parceiro do The Lucas, até ele descobrir que o Luansy estava o enrolando o tempo todo.

             Em Vinewood tem uma penitenciária, onde fica as pessoas mais malvadas e perversas do mundo, e Taven está lá, mas Luansy não mais.

             Sabendo disso The Lucas foi correndo procurar Luansy, mas já era tarde, ele já tinha destruído tudo.

             The Lucas ficou invisível e soltou fogo no Luansy e o inimigo ficou muito fraco e ao prender Luansy, gritou seu grito de guerra:

   – Consegui de novo!

   E assim tudo acabou bem.

Lucas Cesar Silva de Lima Filho nº 19  5ºA

Professor (a): Ana Maria Barbosa Luchesi

                      

                                                                                         

Pai

Pai é a pessoa

Que batalha

Pelo pão e

Ama a família de paixão

Pai, sempre

Vou te amar

Não importa onde

Eu estar.

Estou te fazendo

Essa poesia

Pois peço que

Você compre um Kia.

Mas agora é sério

Estou te fazendo

Essa poesia

Pois te mais a cada dia.

Lucas Cesar Silva de Lima Filho 5º Ano A

Melissa Queiroz de Carvalho Nº 17 5ºB 22/03/12

                    Produção de texto                               

               

                Poesia sobre super-herói

                   O super-herói

       O meu pai é um homem maravilhoso

       Ele é adorável

       Também muito chamoso

       E me faz rir.

       O super-herói e super forte

       Eles são forte porque ele come pão

       Arroz e feijão

       Para lutar com o vilão.

       Para ser um super-herói não é preciso força

       Precisa ser bondoso

       Precisa ajudar

       E não atrapalhar.

       Tem gente que fica doente

       e que passa fome

       Mas sempre tem um herói para fazer o certo

       E te deixar contente.

 Melissa Queiroz de Carvalho numero 17 5B 13/03/12

                Produção de texto

     

                  Super-herói

                Geladíssima

   Geladíssima é uma menina de 17 anos, veste um vestido

preto e bota rosa , o seu inimigo é o Mosquifogo ele é alto

e veste uma roupa de mosquito pegando fogo.

    O poder da Geladíssima é sopro congelante, super

velocidade e super sopro.

    O do Mosquifogo é quando ele toca em uma pessoa a

pessoa começa a pegar fogo e fica doida.

    A protagonista nasceu na Chocotone e o antagonista

nasceu na Mosquifobia.

    A heroina estava apostando corrida com o Mosquifogo

 o vencedor iria ganhar mil reais.

    Geladíssima ganhou do Mosquifogo e ele desde desse

 dia eles começaram a brigar.

    Quando Geladíssima conseguiu matar seu inimigo ela se sentiu vitoriosa e virou do mau, pois o Mosquifogo  tocou nela e ela ficou doida.

          

  

PRODUÇÃO DE TEXTO

POESIA SOBRE SUPER HERÓI

MEU SUPER HERÓI

Existem vários tipos de super herói

Da televisão, dos gibis e até de ficção.

Mas não são só esses

Tem também aqueles que moram no coração.

Minha super heroína é minha mãe

Quando estou doente, me ajuda

E cuida muito bem de mim

Ela é como flor do jardim.

Super herói pode ser qualquer pessoa

Médico, bombeiros e policiais

Eles são muito gentis

E muito especiais

Para ser super herói

Não é só salvar pessoas

Mas sim salvar a natureza

Das pessoas más e travessas.

Esther Stefanini da Silva Nº 06 5º Ano B

TRANCE GIRL

            Trance Girl é uma espanhola, nasceu numa cidade chamada Madrid, seu nome verdadeiro é Lucy Scavone, tem 20 anos, trabalha como jornalista numa das revistas mais famosas de Madrid, revista Jet.

            Ela é uma jovem muito bonita, alta, morena, lindos cabelos compridos, negros e olhos verdes.

            Quando era pequena só usava trança nos cabelos até que um dia estava brincando quando seus lindos cabelos cresceram e ficaram enormes.

            Trance Girl já era moça, percebeu que seus cabelos tinham uma força sobrenatural e fez um chicote. Quando completou 18 anos, o doutor Jaime fez um par de castanholas para ela usar como arma. Batia as castanholas umas nas outras e um barulho encantador que faz todos os bandidos ficarem hipnotizados e dizerem toda a verdade.

            Trance girl tem muitos inimigos mais sua maior inimiga é a Escuridão Eterna, é a rainha do mundo das trevas, sempre quer acabar com a Trance Girl, mas nunca consegue vencê-la. Mas se alguém tocar em suas cabeleiras Trance Girl perde toda a sua força.

            Assim Trance Girl salva sempre sua linda cidade e sempre consegue ser uma pessoa normal.

Esther Stefanini da Silva 5º Ano B

Produção de texto

Super herói: O feiticeiro

O feiticeiro Marli é o mais poderoso feiticeiro de  as  Cabam.

Seu pior inimigo é o broxo Gum.

Marli usa um chapéu pontudo, uma roupa que tampa o corpo inteiro, uma varinha e um óculos.

O broxo Gum usa uma capa, tem um cabelo comprido, sapato preto e a  varinha.

Marli é o bruxo Gum tem o poder de fazer o impossível.

Bruxo Gum ia fazer aliança com os gigantes da floresta negra e o Marli também ia eles se  encontram  então  começaram  a lutar

Foi uma batalha muito feroz quando Marli quase estava perdendo ele aprisionou bruxo  Gum  para  sempre.

Então todos comemoraram a vitória de Marli

Felipe Luiz Oliveira Belem 5º Ano A

PRODUÇÃO DE TEXTO

POESIA SOBRE SUPER-HERÓI

OS MÉDICOS

         Os médicos são pessoas maravilhosas, salvam pessoas em questões de horas.

         Os médicos passam medicamentos que ajudam a gente.

         Os médicos são maravilhosos porque são especializados em salvar vidas.

         Às vezes não conseguem, mas fazem o possível e o impossível para que todos continuem com vida.

         Os médicos não prendem bandidos como policiais não apagam incêndio como bombeiros e não tem poderes como os heróis, mas salvam vidas de crianças, adultos e idosos.

         Os médicos são fonte de paz e amor.

         Não importa onde estejam sempre vão ter um pouco de heróis.

Leonardo dos Santos Filho Nº 14 5ºAno A

Arthur Teixeira Gomes              Nº02   5ºA

Produção de texto

Poesia sobre super-herói

O super-herói

Em um dia um super-herói

Que era muito boy

Ele tinha super poderes

Para normal

                                        

Ele não tinha medo de nada

Quando a palavra era salvar

Ele mora em uma cidade 

Que só tinha muita amizade

                                      

Na cidade dele era só amizade

e  só   tinha  verdade

 lá  não tinha  verdade

 para  se   salvar,  ele  salvava  toda  idade

Um super-herói

É uma pessoa

 Muita honesta

que  não  mente

DIFERENÇAS DE POVOS

Tem gente que é branca,

Tem gente que é negra.

Tem gente diferente,

Que é inteligente.

Ninguém é perfeito,

Todos são iguais,

Não podemos confundir,

Com os naturais.

Temos que ter respeito,

Principalmente com os velhinhos.

A idade não importa

Também com os baixinhos

Alguns tem coração,

Outros não.

Faça uma ação,

E ganhe de montão!

Marina Tonelli 5º Ano A

MUNDO PERFEITO

Se esta rua fosse minha,

Eu mandava colocar lixo

Não para deixar de enfeite,

Mais sim para não jogar lixo no chão.

Se os mercados fossem meus,

Só teria sacolas de pano.

Porque uma sacola no chão

Entopem bueiros e matam animais.

Se os lagos fossem meus,

Ninguém poluiria,

Nem peixes mataria,

Só apreciaria as águas dos lagos.

Para mim isso sim seria um mundo perfeito

E todo mundo também

E para você? Seria?

Patrícia A. Massita 5º Ano A

SE FOSSE MEU

Se essa praia fosse minha

Eu mandava limpar

Para nunca na vida

O mar acabar.

Se essa lagoa fosse minha

Não deixava pescar

Lugar de peixe é na água

Para poder admirar.

Se essa cidade fosse minha

Tudo seria ecológico

Até o relógio com pilhas recarregáveis

Se esse mundo fosse meu

Seria tudo diferente

Amor e paz entre as pessoas

Sem esquecer a natureza

Isso que é uma beleza!

Isabely Domenes Barbosa 5º Ano A

"MEU PLANETA"

Se essa praça fosse minha,

Mandava as crianças brincar,

Pois livre da violência

Minha praça ia estar.

Se esse lago fosse meu,

Eu não deixava jogar

Sacolinhas para sujar,

E os peixinhos não matar.

Se essa mata fosse minha,

Não deixava poluir

Raios de Sol iam ajudar

As flores a brilhar.

Se tudo fosse meu,

Meu planeta seria,

Limpo e radiante

Para receber com prazer

Quem realmente quiser viver.

Manuela Cavignato 5º Ano A

SE ESSE MAR FOSSE MEU

Se este mar fosse meu,

Ninguém ia poluir,

Os animais não morreriam,

As pessoas iam contribuir.

Se este mar fosse meu,

Ia ser bem limpinho,

Ninguém ia jogar lixo,

Para não matar o golfinho.

Se esse mar fosse meu,

A tartaruga não ia ficar em extinção,

Delas teriam várias iguais

E iria ser alegria da população.

Se este mar fosse meu,

Os animais não morreriam,

Eles não se machucariam,

E as pessoas iam colaborar.

Gabriel Goulart Beck 5º B

DEPENDE DE NÓS

Se esse bairro fosse meu

Poluição não haveria

Lixo reciclado

Passaria todo dia.

Se esse parque fosse meu

Só haveria árvores

Pássaros, peixes

Não haveria desastres.

Se esse país fosse meu

Não teria carro, moto e ônibus

Somente bicicleta

Para as pessoas ganharem bônus

Se esse universo fosse meu

O dia seria lindo

E o Sol

Sempre estaria sorrindo

Já estou contribuindo

Faça sua parte

E a Terra estará sorrindo!

Caio Cesar Pila Santos Dias 5º Ano B

MEU MUNDO

Se este Mundo fosse meu,

liberava a alegria,

tirava a tristeza do rosto

se pudesse, todo dia.

Se este rio fosse meu,

não deixava sujar

jogar lixo nele

seria como me machucar

Se esta praça fosse minha

haveria muita felicidade

todos iriam sorrir,

não importaria a idade.

Se esta rua fosse minha,

iria tratar com carinho

para poder viver feliz

nesse Mundo tão limpinho!

Nathalia Alcaraz 5º Ano A

História do Dia Mundial da Água - 22 de Março

História do Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU(Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.

Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra. 

Fonte: suapesquisa.com